園からのお知らせ

共同壁面製作(年中組)

2018年02月07日

ちゅうりっぷ1・2・3組が、全員ホールに集まって、共同製作しました。

「四季の木を描こう!」と好きな季節の木に集まって、手と足に絵具をつけ、

ぺったんぺったん♪

汚れても良い服を着ているせいか、この時とばかりに大はしゃぎ!

絵具が混ざると、「赤と白で、ピンク色になった~~!」

「赤と黄色でオレンジ色になった~~!」と発見も!

最後には、「先生につけちゃおう」と3人の先生たちの服に・・・。

みんな、思う存分、全身で造形活動して、大満足の一日でした。

 

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青い鳥 2月号

2018年02月06日

青 い 鳥

[平成28年2月号]

 

~作品の製作から子どもが学ぶこと~

 

新年が明けて、またたく間に早一ヶ月が過ぎようとしております。寒さは、これからが本番を迎えますし、感染症(インフルエンザ等)のリスクも高くなってきます。ご家庭では、感染症の予防策は実行されていますか?

幼稚園では、感染症予防対策として子どもたちに「手洗い・うがい」の励行を指導しております。「手洗い」は、感染症予防対策の基本中の基本ですし、「うがい」は日本独自の感染症予防の生活習慣です。

どうぞご家庭でも外から帰った後や食事の前には、必ず「手洗い・うがい」を行うように習慣化させてあげてください。

現在、園では、2月18日(日)の作品展に向けて絵画製作や色々な作品製作に取り組んでいます。製作の基本は、はさみを使ったり、糊やセロハンテープを使ったり、指先を使うことです。

幼稚園では、子どもたちの最も大切な目と手を動かす協応運動能力を養うため、造形活動の指導と創造性を育てるための活動を取り入れた各種製作の指導を行っております。

作品展は、モンテッソーリの実践している様子も写真を通して見ていただけるように用意しました。お子様から説明を聞きながら、楽しい様子を想像して下さい。

また、製作する作品の中には、時間がかかるものもあります。そのため子どもたちが集中する時間も長くなります。完成までに時間を要する作品の製作では、じっくりと取り組むことから“根気”が養われるとともに子どもたちの大きな“自律”につながります。

そして、作品が、完成したときには、大きな達成感や成就感が得られるばかりか、自分たちで作り上げた作品に“誇り”を感じて“次の活動への意欲”が、芽生えてきます。

園では、子どもたち一人ひとりが、何に興味関心を持つか常に考え、保育をしておりますが、どうぞご家庭でもご自分のお子さんが何に興味を持っているのかに関心を払っていただき、少しずつ少しずつ伸ばしていただければと思います。そして、その課程において誉めてあげてください。この“誉める”ことが、子どもの“自信”となり心と身体の“成長”へとつながります。          

園長 籾 山 恭 子

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節分

2018年02月02日

今日は、一日早く節分を行いました。

先生から「なぜ豆まきをするの?」というお話を聞き、

「みんなの中にいる悪い鬼をやっつける」ということを知りました。

「鬼は外、福は内!」と、元気いっぱい鬼役の太刀川先生にぶつけましたよ。

そして、鬼は降参して、子どもたちの勝利!

みんな、きっと、おりこうになったね。

 

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幼少交流 瀬谷第二小学校へGO!(年長組)

2018年02月02日

瀬谷第二小学校の1年生が、門に出てお出迎えしてくれました。

みんなで挨拶をし、さぁ、いよいよ1年生のお部屋へ・・!

緊張してましたが、とっても嬉しそうに「学校体験」してきました。

最初は、文字書きです。1年生に教わりながら、書きました。

2つめは、1年生のランドセルを借りてみました。

最後は、白衣着用です。

1年生からいろいろ教わりながら、「待っているね!」と声をかけてもらい、手作りの素敵なメダルをプレゼントしてもらいました。

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自由登園

2018年01月23日

自由登園の今日、大雪の幼稚園に遊びに来てくれたお友だち!

雪山からそりで滑って、大喜びでした。

楽しいね~~雪遊び、最高です。

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もちつき

2018年01月19日

2018年! 最初の行事は、もちつきです。

全園児が、園庭にそろい、まずは、蒸かした餅米を見ました。

それから、うすにいれた”もち米”を運転手さんや体操の先生が、

杵でついて、こねていき、だんだんと餅にさせていきました。

そしていよいよ、子どもたちの登場!

クラスごとに二人ずつもちつきをしました。

にぎやかに「どっこいしょ~!」と掛け声をかけながら、

「よいしょ、よいしょ」と杵を持つ姿が、とても可愛らしかったです。

給食の汁に入れて、おもちをパクリ!とってもおいしそうに食べました。

 

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青い鳥(1月号)

2018年01月19日

青 い 鳥

〔新年号〕

~就学までに身に付けさせたい5つの習慣~

 

新年明けましておめでとうございます。

皆様におかれましては、つつがなく新しい年をお迎えのこととお慶び申し上げます。

 

さて、1月10日(水)から3学期が始まります。この期はとても短くて、あっという間に過ぎてしまいます。このため担任、職員共に「各学年の総仕上げ」と「思い出多き学期」にしていきたいと考えておりますので、保護者各位におかれましてもご理解ご協力を賜りますようお願い申し上げます。

 

1、元気にあいさつしよう。

あいさつは、すべて通じる基本です。園では、年少児も年中児も、年長児もみんな元気にあいさつしてくれます。

朝は「おはよう」、当番さんは「おねがいします。」、何かやってもらったら、「ありがとう」、お帰りは、「さようなら」と元気いっぱいです。

でも、就学前の年長組のみんなには、「+ございます。」などの丁寧語を学んでもらいたいと考えております。

もうすぐ小学1年のお兄さん、お姉さんになるのですから「おはようございます」「ありがとうございます。」は当たり前ですね。

 

2、1時限(45分間)座れるようになろう。

小学校では、時間割で授業が組まれ、1時限45分間椅子に座るようになります。園では、年長児の保育でも同じような体験をさせるようにしております。

20分~30分くらいは、ほとんどの子どもは集中できるのですが、まだまだ慣れない子もおりますので、少しずつ時間を伸ばしながら45分間座っていられるようにしてあげたいですね。

これからも、なぜそうしなければいけないのか具体的にお話ししながら45分間に慣れるように体験を重ねていきたいと思います。

 

 3、「ひらがな」を読めるように、「自分の名前」が書けるようになろう。

     これは、文字の学習になりますが、「ひらがな」は就学前までに読めるようにしておくことが大切です。書くことについては、正しい鉛筆の持ち方と書き順で、自分の名前が書けるように教えていただければと思います。

この時大切なことは、無理に教え込まないようにすることです。

絵本などの好きな本の文字を見せながら読んであげることで、「このじなあに?なんてよむの?」って興味を持たせるようにして下さい。とにかく文字に興味を持たせることが肝要ですので、毎日少しずつ書き方の練習をさせて、文字が書ける喜びを感じさせてあげてください。

 

4、「数の教え方」、「数の書き方」も出来るようになろう。

   数の教え方と数の書き方も同じですので、飽きないように工夫しながら、できれば「数」についての指導は、ただ唱えるのではなく「物」と「数」とが一致できるように教えてあげてください。

 

5、小学校では何やるの?などの子どもの疑問には分かりやすく答えてあげよう。

     小学校って何やるところ?子どもたちには、不安と期待でいっぱいになります。日頃から子どもたちの質問には分かりやすくお話しさせていただいておりますが、ご自宅でも興味関心を示すことがありましたら、その場でお話しして頂きたいと思います。

一番大切な事は、「小学校は、楽しいところだよ。」と期待をもたせてあげることですので、よろしくお願いします。

 

園長 籾山 恭子

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クレヨンのデザイン遊び(年中組)

2018年01月17日

今日の年中さんは、みんなで一緒にクレヨンのデザイン遊びをしました。

大きな白い画用紙にクレヨンで線を描き、そこから色を塗っていき、さらに切って貼ってという作業です。

子どもたちにとって、これまでにないくらい根気のいる製作で、途中、クレヨンをぬりながら「手がいたくなる~~」「つかれた~~」という声も聞かれました。

一人ひとりの個性があふれ、さっさと塗り終える子ども、最後まで、しっかりと塗りつぶす子ども、と様々でした。

それでも、みんな粘り強く、あきらめずに最後までがんばり、まるで年長さんのようでした。

園長先生からも、とてもたくさん褒めてもらいましたよ。

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ステンドグラス製作(年長組)

2018年01月16日

ステンドグラスを作ろうと、年長組さんが、ホールに集まりました。

園長先生が、「最初にテレビの枠を作りましょう。」と黒い画用紙を切ってみせました。

子どもたちは、しっかりと聞き、間違えないように枠を完成させました。

それからは、自分なりに考えた模様で、カラーセロハンを切ったり、貼ったり・・・

出来栄えを園長先生に相談しながら、一心にがんばりました。

世界にたった一つの自分だけのステンドグラス!

とっても素敵でした。 😳 作品展!楽しみですね。

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中央保育園の子どもたちと交流

2018年01月15日

今日は、中央保育園の5歳児クラスが幼稚園に遊びに来てくれて、

第2回目のドッジボール交流会を楽しみました。

第1回目よりも、みんなとても上手になっていましたよ。

結果は、保育園対ひまわり1組は、保育園の勝ち!

保育園対ひまわり2組は、ひまわり2組の勝ちでした。

喜んだり、悔しがったり・・・とても盛り上がりました。

3回目は、いつかな~~とても楽しみです!

 

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